Schüler als Lernhelfer

In seinem Artikel bietet Johannes Bastian Antworten an auf die Fragen nach wie Hilfesysteme begründet werden, was und wie alle Beteiligten dabei lernen und welche Probleme bedacht werden sollten.

Download: Schüler als Helfer / Bastian

Schlüsselelemente inklusiver Pädagogik

Boban und Hinz sagen: „Pädagogisch betrachtet bedeutet Inklusion zunächst einmal, Vielfalt willkommen zu heißen.“ In diesem Beitrag geht es um die Qualitätsfrage, Lernen und Teilhabe in der Schule der Vielfalt zu entwickeln.

Download: Inklusion / Boban / Hinz

Plädoyer für Vielfalt

Barbara Riekmann erklärt: „Die inklusive Schule ist und bleibt als die Schule der Vielfalt das Ziel. Es gibt immer mehr Schulen, die Bausteine einer Pädagogik der Vielfalt konsequent umsetzen.“

Download: Plaedoyer für Vielfalt / Riekmann